801班  陈彦宏

　　我是个真诚友善的人，平时和同学们相处融洽，从不会跟人闹矛盾。对老师长辈都很尊敬，在家里也很孝顺父母。看到同学做错事或者闹矛盾时，我都会主动去劝解，因为我觉得做人要有正义感。我特别愿意倾听别人的想法，遇到事情不会斤斤计较，能帮到别人的时候总是很乐意帮忙。学习上我也在一直努力，老师和同学们都说我是个认真靠谱的人。

101班  章欣烨

　　欣然盛景，烨烁华章。礼貌待人是我秉持的原则，尊敬师长是我必备的品质。我积极完成老师布置的每一项学习任务，遇到老师总会礼貌地道一声“老师好”！担任班级卫生委员，认真负责，细致周到；作为学校学生会卫生部的一员，日复一日坚持学生会事务，为同学们服务；对同学的不良行为也会适时提醒并制止。我时刻用行动来不断提高自己的内涵与修养，不断进步！

102班  冯舒函

　　作为一名高中生，我始终觉得文明礼貌是最基本的素养。在学校里，我认真对待每一门课，因为我知道学习是我们的本分。见到老师会主动问好，和同学相处也总是友善相待。我渐渐明白，知识能让我们变得更优秀，但真正的修养体现在日常的言行举止中。一个微笑、一句问候，这些小小的礼貌往往最能温暖人心。以后的日子，我会继续用真诚的心对待身边的每一个人。因为我相信，只有先学会做人，才能更好地成长。

103班  徐芷涵

　　文明是我行止的根本。在校园里，见到老师，我会礼貌地道一声“老师好”；和同学相处，我言行得体，尊重包容。遇上身边同学有违班规校纪，我会适时提醒制止；遇到老师需要帮助，我也积极主动为其分忧。我将始终用行动诠释文明，在点滴间提升自我修养。

104班  骆欣梦

　　我性格文静，特别注重文明礼貌。我觉得文明待人就像一面镜子，能照出一个人的修养。平时，我不仅自己坚持这样做，看到同学有不文明的行为时，也会善意地提醒。因为我相信，做一个懂礼貌的高中生，是我们每个人都应该做到的。这些小小的礼貌细节，往往能让周围的环境变得更温暖。我会继续用这样的标准要求自己，因为文明不是做给别人看的，而是对自己的一种要求。

105班  曹抒言　　

　　我平时严格要求自己，做事讲诚信、守规矩。在学校里，我特别尊重老师，认真配合教学；和同学相处时，总是互帮互助，看到别人遇到困难就主动帮忙。我性格比较低调，不喜欢张扬，平时说话做事都注意文明礼貌。我觉得人最重要的就是诚实守信、与人为善，这也是我一直坚持的原则。

106班  余文熙

　　我始终以做一名文明有礼的高中生为目标来要求自己。清晨遇见老师，我会停下脚步，真诚地道一声"老师好"；课间看到走廊上的纸屑，我会自然地弯腰拾起；在食堂排队时耐心等候，在教室里轻声交流，这些小小的举动已成为我的日常习惯。
　　我深知，文明的校园需要每个人的用心守护。今后，我将继续以身作则，用温暖的问候传递尊重，用实际的行动爱护环境，让文明之花开遍校园的每个角落。相信通过我们的共同努力，定能让校园更加和谐美好！

107班  陈鸿锜

　　文明就像呼吸一样自然，已融入在我的校园生活里。每天见到老师，我都会发自内心地问好；和同学们相处时，总是互相尊重、互帮互助。课堂上积极与老师互动，课后遇到同学需要帮助，我也会主动伸出援手。这些看似平常的小事，却让我的校园生活充满温暖。我将继续保持这些好习惯，在点滴小事中提升自己！

108班  王梓涵

　　　文明对我来说，不是刻意为之的举动，而是发自内心的自然流露。每天清晨遇见老师时那声真诚的问候，同学需要帮助时伸出的援手，公共场合自觉放轻的说话声，都是我生活中最平常不过的事。我始终觉得，真正的文明不在于华丽的言辞，而在于为他人着想的体贴。一个会心的微笑，一次耐心的等候，都能让校园生活更美好。这些细微处的温暖，正是我想传递的正能量。

201班  袁梦琪

　　作为新时代的青年，我们应当以平和之心看待四季更迭，以进取之志追求人生理想。修身之道，贵在见贤思齐、知过能改。要如翠竹般虚心有节，似磐石般沉稳坚定，在成长路上始终保持文明素养。愿我们都能以文明为帆，以道德为桨，在青春的航程中乘风破浪，共同营造和谐美好的校园环境！让文明之花在我们每个人心中绽放，成为新时代青年最美的精神底色！

202班  李嘉怡

　　很荣幸获得"文明之星"的称号。对我而言，文明不仅体现在言行举止上，更是一种内在的修养与责任。在班级里，我尊重每位同学的个性差异，乐于倾听不同的声音；在集体活动中，我主动协调分工，让每个人都能发挥所长；在遇到意见分歧时，我习惯用理性沟通代替争执，寻求共识。文明，是懂得换位思考的包容，是面对误解时的耐心解释，是集体荣誉前的谦让。它不张扬，却能让周围的环境更和谐。这份荣誉将激励我继续以真诚和责任感影响身边的人，与大家共同营造一个互相尊重的校园氛围！

203班  胡文宇

　　获得"文明之星"这份荣誉，让我深感责任重大。在我看来，文明不仅是一种行为规范，更是植根于内心的修养。在班级里，我注重营造互帮互助的氛围，比如主动整理散落的学习资料，耐心解答同学的疑问。文明还体现在对公共事务的担当上。我积极参与班级文化建设，策划主题班会时注重传递正能量；发现公共设施损坏时及时报修，并提醒同学们共同爱护。
　　让我们携手将文明内化为习惯，让修养外化为行动吧！

204班  陈明昊

　　荣获本次“文明之星”，我倍感荣幸。在校期间，我始终严格遵守校规校纪，尊敬师长；待人接物谦逊有礼，言行举止得体规范。在家中，我孝敬长辈，关爱幼小，主动分担家务，努力营造和睦温馨的家庭氛围。这份荣誉不仅是对过去的肯定，更是未来的动力。我将以此为荣，不懈努力，追求更全面的进步，成为更优秀的自己！

205班  廖晓倩

　　荣获"文明之星"这一称号，我深感荣幸，更觉责任在肩。我深信，真正的文明源于内心的修养与担当。它体现在对老师的敬爱、对规则的尊重、对差异的包容当中。这份荣誉将激励我继续以身作则，用理性与善意搭建沟通的桥梁，以责任与热忱传递文明的力量。让我们携手同行，在互敬互爱中共同成长，让文明之光照亮每个人的成长之路！

206班  彭慧　　

　　在校期间，我始终以"明德至善"为准则，将文明修养视为立身之本，多次获得"文明之星"的称号。
　　在求知路上，我常怀谦逊之心，秉持"知之为知之"的学习态度；在人际交往中，我恪守诚信之道，以"己所不欲"的准则待人接物。每当发现自身不足，我都及时自省改正，在持续精进中追求人格的完善。

207班  董静怡

　　从踏进校门那天起，我就把文明礼貌当作最重要的修养。见到老师会主动问好，和同学相处真诚相待，说话做事都注意分寸。我始终相信，一个人的品德就体现在这些日常细节里。
　　这次获得"文明之星"的称号，让我既高兴又感到责任重大。文明不是一时一刻的事，而是需要长期坚持的好习惯。在以后的日子里，我会继续做好自己，用行动影响身边的同学。