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满怀xin意 绘梦为光——宜昌欧阳修学校第40个教师节学生献词
来源:宜昌欧阳修学校 发布日期:2024年9月18日 阅读690次
【教师礼赞一】 
  致王老师的一封信
亲爱的王优喜老师:
  时光荏苒、盛筵难再。转眼间盛夏已逝,金秋送爽,而我们也迎来了人生的关键转折点,高三。高三的高强度连续性的学习生涯总是能令“不识愁滋味”的少年平添几分焦虑与忧郁,甚至会陷入高三无望的绝望中。王老师的课堂则以风趣幽默的方式调起同学们对历史学科的积极性与主动性,而由独特教学理念总结出的一系列“命题者角度”原则更是让一个个曾经“凶猛”的“拦路虎”选择题变成了一只只“温顺”的“小猫咪”,令同学们对历史学科的自信“旭日东升”。不仅在我们班培育出了一股“尚学之风”,而且让我们体会到了历史独有的“沧桑感”,领略了独属于历史的魅力。
  教其他老师而言,您以和蔼可亲、乐善好施的性格深受同学们的喜爱,同学们敢于、乐于向您问问题的同时,您也慷慨的牺牲了自己宝贵的午休及其它休息时间,而当我们因为诸如“卷子没写完”、“答题卡涂错了”等这类问题而默默啜泣时,您总是能轻而易举的如轻风一般抚平我们的焦虑,鼓励式教学,使我们重拾了历史学习的自信,带给我们深远的影响。
  九月在悄然中到来,教师节的步伐也近在眼前,感谢您这段时间以来的辛苦付出。千言万语融入其中,最后却都只能汇入无声的缄默中,无法流于言表。在此,我真诚的祝愿您“教师节快乐、桃李满天下!”
  303詹涵佳
2024年9月10日

【教师礼赞二】
  与您相识,三生有幸
  ——第40个教师节致语文老师老胡
尊敬的胡平老师:
  您好!
  在这个阳光明媚的日子里,教师节悄然降临,我心中涌起千言万语想要对您诉说:一日为师,终身为父,在与您相处的一年时光里,似父爱般的关心照顾,似益友般的教学相长,在您的身上淋漓尽致的展现出来。
      高一分班初识您的时候,或许是心中的偏见,认为男老师教不好这情感细腻的语文,对语文也总是提不起兴趣。可上了几节语文课后,才发现您是一位风趣幽默、学识渊博的老师。课堂中对一些同学“遥遥领先”的鼓励夸奖,被同学们“现学现用”,每当有同学率先答出正确答案时,大家都会不约而同地说:“遥遥领先咯!”正是您的引导和鼓励,激起了我想要参与语文课堂的热情,是您打破了我对传统语文课的看法。如此轻松活跃的课堂氛围,又怎能忍住不参与其中呢?
  高二开学,得知语文老师仍是您时,久久难安的心终于平静下来。俗活说,学语文有三怕:“一怕写作文,二怕文言文,三怕周树人。”从前我总是对那看不懂、读不通的文言文心生厌恶,我讨厌它的一词多义,讨厌它的之乎者也,更讨厌它那令人捉摸不透的特殊句式。直到自主高效课堂的展开,它驱动着我们去自主学习,您也为我们准备了每日课堂上必不可少的“抽签仪式”。小组内我们两两搭配,一人讲解,一人翻译,上讲台当小老师讲回,胜过被动听讲十遍,可谓事半功倍。就这样,一篇篇文言文在我们的自主预习、小组讨论、班上展示和补充质疑等环节中,被读得明明白白。这样收获满满的课堂,归根于您的精心谋划,您让我们陶醉于古人的精神世界,领悟着一字一句中的真谛,激活了我们的学习兴趣,唤醒了我们自主学习的热情,教会了我们自主学习的方法。
  老胡,在美丽的宜昌欧阳修学校遇见您,如春水映梨花,您是我学习生涯中那道最美的风景,您既是我的良师,也是我的益友!
      最后,在这个特殊的子里,我想向您表达我最诚挚的敬意和感激之情。感谢您为我们付出的辛勤汗水,感谢您给予我们无私的关爱。我们会铭记您的教诲,努力学习,不断进步,不辜负您对我们的期望。
  祝您教师节快乐,身体健康,工作顺利!
  201王思钧
  2024年9月10日
【教师礼赞三】
‎致姜老师的一封信

敬爱的姜尚金老师:

       您好!

    首先,在这里祝您教师节快乐!您多年的辛勤教育成就了众多学子,现今,您又来滋养我们新一代祖国的花朵了,其次,我代所有被您细心流灌的学子们对您说一声:"您辛苦了!感谢您对我们的付出和牺牲,我们一定把您对我们的谆谆教诲铭记于心,将您教给我们的人生哲理刻在心底,带着您的期盼遨游九洲."
    我们尊敬您,敬佩您,呵扩您,爱您,您是我们人生道路上的一盏明亮的灯火,一边温暖着我们,不让我们遭受寒风的冰凉刺骨,还给我们指引了未来的方向.如若学习是一叶舟,那您就是掌舵之人;如若生活是一片森林,那您就是指南针,如若人生是一片大海,那您就是灯塔,您就像辛勤的园丁,无限的为祖国教育事业含辛茹苦地培育出了一代又一代的在各个领域发光发热的人才,您在物理授教中作为领头人一般,带领着众多和您一样想为教育事业出一份力量的年轻教师们为我国的学子们传授您们一生所学的知识和人生道理,我们为您鼓掌,为您喝彩,为您自豪,再次感谢您的倾囊相授.
  您的课堂生动有趣,气氛活跃,同学们的积极性都很高,争先恐后地举手想表达出各自的想法,让人觉得物理并没有那么枯燥乏味,反倒是好玩有意思.您看见我们一些不好的习惯也都肮口而出指出来让我们改正了,课上您是严格严肃的姜老师,课下您是慈样可爱的姜爷爷.
  您偶尔也会给我们讲一些有趣的故事,再引出其中的哲理使我们汲取;您的一视同仁让您在我们心中的地位不断提高,和您相处起来没有一丝代沟,只有相视一笑的亲切感和爷孙感,您幽默的语言和土生土长的宜昌话惹得我们发笑,您也和我们一起展开笑颜,那份开心渲染着教室里的每个人,给严肃的课堂氛围增添了一份喜悦。
    敬爱的姜老师,我们永远忘不了您站在讲台上的雄姿英发,忘不了您英俊潇洒的面孔,忘不了您持之以恒的奉献精神,您是吾辈楷模,吾辈之骄傲!姜爷爷,教师节快乐!
      此致
    祝老师您福如东海,寿比南山,事事如意,天天开心!
                                         203陈萧雅
  2024年9月10日

【教师礼赞四】
致高老师的一封信 
敬爱的高晓军老师:
    您好!
  “对酒当歌,人生几何,譬如朝露,去日苦多。”时间流逝的太快,太多。在我正值青春年少,风华正茂,书生意气之时,遇到了您这样一位有着挺拔的身姿,矫健的步伐,幽默风趣的口才的老师,遇见您是幸运的。
  从高大的身姿,到提灯指引;从提灯指引,到优质的教学方法,再到幽默的课堂氛围。一个接着一个,一步挨着一步,最后成就了您这般“优”默的老师。
       您在我的心中是高大的。
    您的高大不仅仅是体现在身型上,更是体现在各个方面。您有责任心,尽职尽责,从不放弃任何一名学生,在教学的同时也会给我们讲很多道理,强然有时候很隐讳,但是听懂后真的很有用。对于那些取得进步的同学会毫不吝啬的夸赞,对于那些摆烂的同学会好好教育,让他们重拾信心。高老师这样的您是高大的。
       您在我的心中是位引路人。
       退之曰:“古之学者必有师。师者,所以传道受业解或也。人非生而知之者,熟能无惑?感而不从师,其为感也,终不解矣。”就像退之所说的,人不是生来就懂得知识和道理的。遇到问题,困难是可以去找老师解决。在我们自身出现问题时您会单独找我们谈话,告诉我们应该如何解决或者改正问题,在成绩上您会告诉我们应该怎么去做,怎么去学习,让我们变成更好的自己,并在我们前方指引我们朝着正确的道路前进。高老师这样的您是位引路人。
  您在我的心中是优质教学的代表人物。
      您有着特例独行的教学方法,让同学们认真听讲,跟上老师您的步伐,您也会把知识点细化,从而提高同学们的成绩。在课堂上也会开开小玩笑,活跃课堂氛围。您的优点,太多太多,在我心里是最优秀的老师。这样的您是优质教学的代表人物。在此后我们当会怀揣梦想,奔赴山海,谱写属于青春的战歌,尊敬老师,认真完成学习任务,与老师共同进步,做到一师一友一亲人。
  祝高老师教师节快乐!
  204覃雨萱
2024年9月10日
【教师礼赞五】
  感恩那次耐心
敬爱的牛家涛老师:
  金秋九月,“秋老虎”的余威还未褪去,坐在闷热教室里的我也有些烦躁,但看见牛老师不辞辛苦的在黑板上板书,一遍遍给我们讲着化学反应速率的做题技巧时,我脑海里却浮现出了很久之前的那一堂普通的化学课的场景:
  当时牛老师还在高三当班主任,同时负责教授我们班的化学科目。那节课正讲到打双线桥判断电子转移。这是高一化学的重难点,有时我连最基本的方程式配平都会出错,更别提计算电子转移的数量了。因为害怕老师会责怪我的基础太差,我也不敢向老师提问,每道做题就是我最难熬的时候。这时,牛老师在黑板上出了一道题目,然后说:“快动笔,快动笔,我看看还有没有写不到的人......”我十分忐忑,害怕老师注意到我。但是我发现牛老师慢慢向我的座位靠近了,最后停在了我的身侧,我心下一凉,已经做好了被批评的准备,正如准备迎接“暴风雨的洗礼”,却没想到,迎接我的并不是狂风暴雨,而是牛老师的笑脸。
  牛老师和蔼地问我:“怎么不动笔呢?是不是还搞不到呀?”我点头,生怕牛老师藏了一手,会变成“笑面虎”。然后牛老师走回了讲台,说:“看来我讲了这么多次,还是有不会做的同学。不要紧,既然你写不到,我就专门为你再讲一次吧!”我受宠若惊,因为这是我遇到的第一个有耐心在课堂上“专门”给我讲一道题的化学老师。我顿时重燃了对化学的信心,从此在他的课堂上,我没落下过一节笔记。
  “牛爷爷”是我们对他的爱称,我觉得多半是因为他的平易近人和耐心,给我们家人一样的感觉。高一运动会的时候,我因为脚踝处韧带扭伤打了一块石膏。坐在轮椅上的我没办法再参加运动会了。看着同学们一个个都兴奋地跑来跑去,我有些失落。这时,我看见了牛爷爷,我慢慢挪到了牛爷爷旁边,和他一起看起了比赛。当时因为班级分配的原因,他没有教我们班的化学,但依旧记得我是那个化学课不敢提问的学生。牛爷爷耐心的跟我聊天,询问我的伤势......后来他还推着我的轮椅跟我拍了两张照片,他说我像他亲孙女一样,我也很开心,问他要不要回来教我化学。他说想来,但是要等高二再看情况。我一直记得这段对话,相册里也存着那两张照片。
  今年八月中旬的时候,我得知了提前开学的消息,也得到了一个惊喜:牛老师要成为我的新班主任了!我特别开心,如愿以偿的在化学课上又看到了那个充满耐心和幽默的牛爷爷,他依旧不厌其烦地一遍遍讲着做题技巧。想到这里,正好听到他说:“快动笔,快动笔,让我看看你们做不做得到......”我莞尔,提笔算起了反应速率的快慢,化学题还是有点难,不过没关系,我已经不再害怕做题了。
  牛爷爷年纪已经有点大了,却在教室里面和我们一起做题讲题,头顶的吊扇发出呼呼的声响,明天就是教师节了,我会把现在写下的这份回忆送到牛爷爷手上,并送上我最诚挚的祝福,希望能化作这炎热天气中的一丝清凉,希望他能开心的过教师节。
  最后,祝牛家涛老师教师节快乐!
  204朱琬钰
2024年9月10日
【教师礼赞六】
  致李老师的一封信
敬爱的李晓鳕老师:
  作为李老师唯一所带班级的学生,是十分幸运的。
  李老师于我们,可谓"亦师亦反","师"是良师,"友"是益友,与其说是友,不如说是位操碎了心的姐姐,而我们则是群顽皮的弟弟妹妹们。
  您的课堂永远是风趣的,课本上那些枯燥的文字在您的课堂上活了过来,晦涩难懂的知识不再是囫囵吞枣地下咽,它们随着您的讲解,转进耳朵里飘进脑海中。在茫茫学海中,我们是扬帆的船,而您则是那远望心切,指引方向的灯,是手电光的明亮热切,是日光的温柔,是似萤火般的无处不在。
  而我们并非一成不变的乖巧,我们也时常会犯错。课堂上我们也会吵吵闹闹您则会放下往常的温柔,呵斥着我们的不懂事。您的眼神是敏锐的,窃窃耳语,昏沉的梦乡,往往会被一一戳破,而您的敏锐,不单单是在课堂。
  曾经我有着一段时间的低迷,一件件烦心事压垮了不谙世事的我,课堂上的走神,日渐消瘦的面庞,在暗无天日的生活里,一束光悄然闯入我心中。那一天,层云下压着的万物显得窒息衰败,猎猎的风落在枝梢上,苦苦死撑不放的枯叶,坠落而下,无人问津,阳光在云层的渲染下,将世界笼罩地灰败。在寂静的午后,我看着哀景,解着心中的死结,您突兀出现,领着我去到办公室,如一位知心姐姐般与我谈心,在这文件累累的办公桌旁,窗外谈淡的雏菊香在风中摇曳,我灰暗的世界再次有了色彩,再次充满喜怒哀乐。
  如今的我们太过年少,没有多少能报答这份教育之恩,只能好好学习,少惹您生气。
  我想如果可以,要化作一阵风,转瞬万里,去取深谷中忧忧的兰香,去取寒冬里傲人的梅香,在人间四月天里摘一枚相遇送进您的梦里。
  最后的最后,祝您教师节快乐。 
 204向海洋
2024年9月10日
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