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交流互鉴 助推发展
高三年级组赴长阳二中学习交流记
来源:宜昌欧阳修学校 发布日期:2023年12月13日 阅读1224次

  为全面准确把握新高考特点,做好高三一轮复习备考,同时加强校际之间沟通交流,学习兄弟学校先进经验,2023年12月12日下午,欧阳修学校高三年级语文、数学、英语、物理学科组一行6人,在何校长带领下,奔赴长阳第二高级中学进行了学习交流,得到长阳二中党总支书记覃俊国及其他领导和老师的热情接待。

                           

  交流活动分三个阶段进行。一是管理干部间就学校管理、教学教研和高三复习备考方面的集体座谈;二是分学科走进班级听课;三是各学科教研组进行备考交流。
  集体交流会上,长阳二中覃书记首先为大家介绍了学校基本情况和发展思路。面对扩招后生源对象的改变,基于“质量一中、特色二中”的定位,长阳二中坚持走“多样化”、“特色化”的发展道路,以大力培养体艺特长生、支持学生选择小语种、开辟国防教育特色教学班、培养科技特长生等方式,全面提高学校品质。

  何校长向长阳二中的同仁们介绍了欧阳修学校本学期搬迁新校址以来,着眼青年教师培养,全力打造自主高效课堂,营造良好的校园生态,充分激发学生学习的主动性和参与度,为学校高品位、高质量发展奠定了基础。他表示,长阳二中与欧阳修学校属同类学校,有许多相似之处,长阳二中近年来各项工作迅猛发展,取得了可喜的成果,有很多地方值得我们学习。希望双方以后能紧密合作,深入交流,互相学习,共同探索改革新路,不断促进两校办学水平的提升。

                             

  随后我校高三年级主任姜尚金和长阳二中高三年级主任李智勇分别介绍了本校高三整体情况,着重交流了年级组是如何营造复习氛围、提高学习效率的经验和措施,并对复习资料的使用、根据学情如何取舍、重组考点、复习进度及学生心理疏导等方面做了沟通。
  集中交流结束后各学科分别进班听课,然后深入到各教研组,就本学科如何激发学习兴趣,追求课堂教学的有效性,如何巩固落实以及新高考动态等方面进行了深入探讨和交流。
  本次交流活动收获满满,它不仅开辟了两校教学交流渠道,增进了两校的友谊,也使这次教研活动更具深度,更重实效。这次活动给我们的启示是,学校教研探索活动要避免好高骛远,纸上谈兵和闭门造车,而须着眼学情,着力实效,并广泛交流,博采众长。
  欧阳修学校教务处
  高三年级组
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